关于课程教学大纲中落实过程评价的工作通知

自2016年以来，学校倡导教师对学生的课程学习评价由传统的“结果性评价”转向“过程+结果评价”。本学期，对学生的课程学习评价已全面转向“过程+结果评价”。为了将“过程评价”全面落实到每门课程的学习评价中，经研究决定，从2018-2019学年第1学期开始，(1) 要求每门课程都要有过程评价方案，并将过程评价方案写入课程教学大纲中；(2) 专业负责人组织检查各课程大纲中落实过程评价方案的情况，写出自查报告；(3)学校进一步对课程大纲的过程评价方案和执行情况进行抽查，监控过程评价质量。完成“过程评价”落实工作的具体时间节点和要求如下：

1．10月12日前，教师按照附件1的《课程教学大纲体例（过程评价）》完成本学期课程教学大纲编写，并在网上提交到教务系统中；

特别提醒：新的教学大纲体例中，增加了制定过程评价方案的条款，请认真规划。附件1中的具体要求见附件2《上海师范大学本科课程标准》

2. 10月19日前，专业负责人组织完成专业内各课程教学大纲检查，重点检查过程评价方案的落实情况；

3. 10月24日前，专业根据检查情况撰写检查报告，总结分析专业开设课程教学大纲中过程评价方案的落实情况，并将检查报告提交教务处

4. 学校组织抽查。

请各学院、各专业根据上述要求认真组织实施过程评价落实工作，专业过程评价的落实情况将作为专业绩效考核的内容之一。请将各专业的检查报告（****专业过程评价落实情况报告）电子版和纸质版（专业负责人签字）于10月24日前提交到教务处206室（联系人：吴爱惠，64328661，Email: wah@shnu.edu.cn）。

教务处

2018年9月28日

附件：

    1. 附件1：课程教学大纲体例（过程评价）.doc

    2. 附件2：上海师范大学本科课程标准.doc